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种星星的孩子

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日志

 
 

查缺补漏  

2013-05-29 15:30:08|  分类: 今日语文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      昨天我们进行了5,6单元的综合闯关,这次闯关还真的难倒了一批孩子。首先祝贺2名同学全对闯关成功。另外,还有20个孩子只有一点小错误,完成的也不错。有24名同学一、二大题全对,说明同学们对会写的字词掌握较好。闯关已经发给孩子,请家长回去和孩子们一起在交流分析,明天签字带回来。卷面主要需要注意的问题是:

第一题 看拼音写词语

主要出错的字,集中在第五单元,这一单元的字确实不太好写。

凉——冷   这——着 (混淆)

脸  象 (容易写错)

办公(“公”字容易写成“工”)

第二题 组词

注意:“着”“ 了”“ 过” 尽量不要用来组词  例如:为了 走着 

第三题 区分同音字

再——在(区分)

喝——渴(区分)  渴了才要找水(三点水旁)  有水要用口喝(口字旁)

第四题 认字连线

有几个同学对所要会认的字掌握不熟练,不能正确连线。这些同学在认字上,还需要下下功夫。

第六题  写句子

1大海那么蓝,那么宽。

  松果那么甜,那么香。

  教室那么宽敞,那么明亮。

  山那么高,那么绿。

  水那么清,那么甜。

2 我把作(注意,不是“做”)业写完了。

  我把画画完了。

  我把水喝完了。

  我把房间打扫干净了。

  我把门关上了。

3他一边走路,一边看花。

  他一边看书,一边思考。

  妈妈一边织毛衣,一边听音乐。

(这样的题目,都是课后题,希望同学们平时加强练习,写句子时尽量用会写的字,不用或少用拼音。)

第八题  填表格

    闯关时老师特别强调音节在前,音序在后,与平时练习的不同,但是还有6名同学把“音节”和“音序”写反了,说明这几个同学没有认真听课,也没有仔细审题。

大写字母N  有几个个孩子 写反了

第九题 阅读

1、数段落还有个别同学还是数句子 ,要自习审题

2、标划地方,有的同学标划的词语不完整。

3、有些同学阅读短文的能力有待提高,根本读不懂短文的意思,更不能根据短文内容填空了。

(如何提高阅读能力呢,加强朗读课文的训练,每篇课文学习前至少读5遍,要达到正确流利.每天还要至少读一篇小短文。)

备注:我们明天进行大小写字母的默写闯关。




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