注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

种星星的孩子

种星星的孩子

 
 
 

日志

 
 

今日数学(5.7)  

2013-05-07 16:51:22|  分类: 今日数学 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

大家好,今天学习了课本74页例3“小括号”,并完成了做一做和练习十七的第1题。

例3呈现了两种解题思路:一种是学生熟悉的连减的方法,列出算式并标出计算过程,算出得数;另一种是新的思路的计算形式:先把两次减的合起来再一起减掉,由此引出小括号,学习含有小括号的两步计算。

通过学习例3,使学生掌握含有小括号的算式的要先算小括号里面的,体会小括号改变了运算的顺序还有可能改变计算的结果。同时培养学生初步的符号意识。

有些同学对有小括号的题倒是知道先算小括号里面的,但是原来没有小括号的题,孩子们反而容易出错了,有的孩子容易先做加法,再做减法。

今天请宝贝们回家给家长讲讲学习的收获吧,可以结合数学书75页第1题讲讲先算什么再算什么,麻烦家长朋友签字,谢谢!

  评论这张
 
阅读(159)| 评论(6)
推荐

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017